Tanulsz az iskolában, parkolva barátaival, a strandon, a sportpályán. Néha még otthon is. Hallotta, hogy a szülők vagy az idősebb testvérek mondták őket. Még a televízió is megteheti nekünk a sajátját. Körülbelül 3-4 éves korban, amikor a gyermek elkezdi különféle környezeteket gyakorolni, mint a családi környezetre korlátozódó, és szókincsét új szavakkal gazdagítják, a rossz szavak számára általános szokásokká válhatnak, amelyeket megismétel, anélkül hogy valóban megértette volna a jelentését. .

1. FÁZIS: AZ EMULÁLÁS SZEREPE MALICE NÉLKÜL
Ha az idősebb gyermekek (valójában iskolai társak vagy idősebb testvérek) rossz szavakat használnak, akkor az emuláció abszolút lesz, mivel erõsen vonzzák a kicsiket. Az elején ez csupán egy ismétlés. A gyermeket lenyűgözik ezek az új szavak, annak ellenére, hogy nem tudnak semmiféle jelentést társítani velük, és a legkülönfélébb körülmények között használják anélkül, hogy a legkevesebb zavarban lenne. Mások (szülők, rokonok, tanárok …) reakciója fogja rávenni, hogy hamarosan felfedezzék azt a „hatalmat”, amelyet bizonyos szavak gyakorolnak, és azt a hatást, amelyet képesek elérni.

2. FÁZIS: AZ ÁTMENETÉS KÓMA
Az a reakció, amelyet a rossz szavak használata a környezőben okoz (zavar, harag, idegesség, nevetés …), növeli a kíváncsiságot és a vonzerejét a rossz szavakhoz, amely a gyermek fokozatosan felfedezi a jelentését és megtanulja használni fegyverként elvtársak vagy testvérek megtámadására vagy védekezésére, valamint felnőttek zavarásának eszközeként. Ezen a ponton a nem megfelelő szavak használata módjavá válik a bűncselekmény és a lázadás kifejezésére, és tisztán provokatív értéket képvisel. Ebben a szakaszban kell beavatkozni, hogy megakadályozzuk a rossz nyelv radikalizálódását, és az esküszõ szavak a gyermek szókincsének részévé váljanak anélkül, hogy választanák, mikor és mikor nem.

Hogyan viselkedni:

  • Először is, annak érdekében, hogy ne veszítsük el a hitelességünket, mindig jó elkerülni a vulgáris nyelv használatát a gyermek előtt, aki soha nem hallja az apának vagy az anyának mondott szavakat vagy szavakat. Ebben az értelemben az idősebb testvéreket is oktatni kell, gyakran a kicsik viselkedésének modelljeként.
  • A rossz szavaknak elutasítást kell kelteniük, de nem zavarba ejtésüket. Ezért a gyermek szidásakor nyugodtnak kell maradnia, megértve, hogy ezt nem szabad megtenni.
  • Magyarázza el a gyermeknek, hogy vannak esküszõ szavak is, és jobb ezeket használni.
  • Ha a gyermek kicsi, és ezért nem érti a "csúnya" szó jelentését, akkor érdemes megpróbálni úgy tenni, mintha nem történt semmi: hogyan megtanulta, elfelejtheti. Kerülje ezért a kínos megjelenést, vagy még rosszabb, ha nevetne.

Kategória: